معرفی کتاب
معرفی کتاب
گام اول : معرفی فصل
دانش آموز قبل از ورود به هر بحث آموزشی باید بداند که چه موضوعاتی را قرار است فرا گیرد به همین منظور در شروع هر فصل بخشی قرار داده شده است که در آن زیر موضوعات مربوط به فصل آمده است و همچنین با طرح موضوعی کاربردی فضای ذهنی دانش آموز در راستای اهدافذ آموزشی فصل قرار میگیرد
گام دوم : درسنامه
درسنامه هر فصل با هدف پوشش دهی تمام زیر موضوعات فصل در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است در خلال درسنامه مباحث سال های پیشین در صورت نیاز یاد آوری میشود دانش آموزان با مطالعه درسنامه آماده ورود به تمرین های امتهانی میشوند
گام سوم : تمرین امتحانی
در این قسمت انواع پرسشها شامل کامل کردنی ,درست – نادرست ,جور کردنی , مساله و… آورده شده است.هدف از این قسمت تعمیق و تثبیت یادگیری های دانش آموز و آماده سازی او برای ارزیابی می باشد سوالات این بخش دارای پاسخنامه تشریحی با رویکرد آموزشی میباشند
گام چهارم : نمونه سوالات امتحانی پایان فصل
پس از تعمیق و تثبیت مطالب آموزشی برای دانش آموزان در قالب سوالات انتحانی نقاط ضعف بر جای مانده دانش آموز مشخص میشود این امتحان دارای بارم بندی است که هدف از آن قرار گیری دانش آموز در فضای شبیه سازی شده امتحان است.
گام پنجم : آزمون غنی سازی
هدف از این قسمت توجه به تمایزهای فردی دانش آموزان است که به همین منظور تعدادی سوال چهار گزینه ای با سطح دشواری بالا آورده شده است با استفاده از این سوالات دانش آموزان برای آزمونهای پیشرفت تحصیلی و کنکورهای آزمایش آماده میشوند.
گام ششم : آزمونهای میانذ نوبت و پایان نوبت
اغلب دانش آموزان در مواجه با انباشت زیر موضوعات در کنار هم دچار مشکل میشوند به همین منظور امتحاناتی در قالب چند فصل و مطابق با بودجه بندی امتحانات ترم مدارس آمده است که تسلط تجمیعی دانش آموز روی مطالب مختلف بیشتر شود این آزمون دارای بارم بندی است.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.